Comment se poser des questions ?

Il faut apprendre à se poser des questions car l'une des essences de l'humanité est la curiosité.


Le bon scientifique (au sens large) est plus celui qui pose des questions que celui qui y répond. La validité d'une réponse à une question varie selon l'avancée de la science (toujours au sens large) alors que la question est toujours valable. Le but de cet exercice est d'apprendre à se poser des questions. Parmi celles-ci, il y en a beaucoup auxquelles je sais répondre, d'autres non, car soit je ne suis pas assez calé dans ce domaine, soit il n'y a pas de réponse, soit la réponse est (encore) inconnue.

J'écris donc cette phrase :
" [i][/i]Par un jour de pluie, ce dimanche 17 septembre 2006, je suis chez moi, à Annecy, ville française en bordure des Alpes et de son lac, installé devant mon ordinateur, et, comme beaucoup d'autres, je réfléchis au sens profond de la vie. "

Le but est de montrer le nombre de questions que nous pouvons poser sur une phrase, un mot, etc. Il n'est pas nécessaire de répondre aux questions ci-dessous.

" Jour " :
1. Quelles sont les alternances entre le jour et la nuit ?
2. Comment s'expliquent elles ?

" Pluie " :
3. À quelle situation météorologique correspond cette pluie ?
4. Combien de millimètres de pluie est-il tombé ?
5. Quelle température fait-il ?
6. Quelle est la pression atmosphérique ?
7. Quel lien entre la pluie et le fait de rester à l'intérieur ?
8. Le temps doux est-il dû au réchauffement climatique ?
9. S'il existe un réchauffement général, à quoi est-il dû ?

" Dimanche 17 septembre 2006 " :
10. En quoi la civilisation chrétienne permet-elle un jour de congé ?
11. Où travaillé-je ?
12. Comment travailé-je ?
13. Pourquoi travaillé-je ?
14. Quelle sera mon emploi du temps en 2016-2017 ?
15. Quand pourrai-je arrêter de travailler ?
16. Quel est le lien entre la fin de l'été et la pluie ?
17. Quels calculs ont été effectués pour connaître la date de la mort du Christ ?
18. Y a t-il vraiment eu un jour où le Soleil s'est arrêté ?
19. Quels liens existent entre les mois et la Lune ?
20. Quel est le passé ?
21. Le passé a t-il existé ?
22. Quel est le futur ?
23. Pourquoi a-ton conservé l'appellation " septembre " pour le neuvième mois ?
24. Y aura t-il une limite au futur ?
25. Quel trajet dans le passé à travers le " sablier " du temps ?

" Je " :
26. Qui suis-je ?
27. Quel est mon passé ?
28. Quel est mon futur ?
29. Pourquoi est-ce que je pense ?
30. Qu'ai-je fait au début de la journée ?
31. Qu'ai-je mangé au déjeuner ?
32. Que vais-je faire tout à l'heure ?
33. Que vais-je faire dans les jours suivants ?
34. Que ferai-je le 17 septembre 2027 ?
35. Quand mourrai-je ?
36. Comment mourrai-je ?
37. Qui pense à moi ?
38. Comment perçois-je le monde ?
39. Comment perçois-je les autres ?

" Suis " :
40. Pourquoi écris-je au présent ?
41. Comment conjuguer le verbe être ?
42. Pourquoi écris-je en français ?
43. Pourquoi la langue espagnole a deux verbes " être " et le français qu'un seul ?
44. Comment le verbe " être " doit-il être supérieur au verbe " avoir " ?

" Chez moi " :
45. Quelle est la surface de " chez moi " ?
46. Comment sont disposées les pièces ?
47. Comment ai-je un chez moi ?
48. Pourquoi est-ce chez moi ?
49. Qu'ai-je chez moi ?
50. Où ai-je habité ?
51. Qu'est-ce qu'il y a autour de chez moi ?
52. Qui sont mes voisins ?
53. Qui étaient vraiment les anciens propriétaires ?
54. Quand la maison a t-elle été bâtie ?
55. Quelle est son histoire ?
56. Où habiterai-je ensuite ?

" Annecy " :
57. Quelle est l'étymologie d'Annecy ?
58. Combien y-a t-il d'habitants à Annecy ?
59. Quelle est l'organisation urbaine à Annecy ?
60. Quelle est l'altitude d'Annecy ?
61. Pourquoi suis-je à Annecy ?
62. Comment était le quartier avant son urbanisation ?

" Ville " :
63. Pourquoi une ville ?
64. Qu'est-ce qu'une ville ?
65. Que fais-je dans une ville ?

" Française " :
66. Quelle histoire d'Annecy ?
67. Quelle histoire de France ?
68. Quelle histoire du monde ?
69. Quelle logique d'Annecy en Savoie ?
70. Quelle logique d'Annecy dans le territoire français ?
71. Quelle logique d'Annecy dans le monde ?
72. Qui sera Président de la République en 2027 ?
73. Quel est l'avenir de la France ?
74. Quelle est l'avenir de l'Union Européenne ?
75. Comment va évoluer le monde ?

" Bordure des Alpes " :
76. Quelle est l'étymologie exacte du mot " Alpes " ?
77. Que sont les Alpes ?
78. Comment se sont-elles formées ?
79. Pourquoi la bordure s'arrête là ?
80. Pourquoi une ville en bordure des Alpes ?
81. Comment s'est créée la matière depuis le " Big Bang " ?
82. Pourquoi s'est créée la matière depuis le " Big Bang " ?
83. Qu'y avait-il avant le " Big Bang " ?

" lac " :
84. Qu'est-ce qu'un lac ?
85. Quels sont ses caractéristiques hydrologiques ?
86. Comment évolue sa couleur ?
87. À quoi est due sa couleur ?
88. Quelle est l'origine de ce lac ?
89. Comment sa cuvette a t-elle évolué ?
90. Comment son bassin a-il évolué ?
91. Comment son bassin-versant a t-il évolué ?
92. Quels sont les liens entre Annecy et " son " lac ?
93. Quels sont les liens entre les rives du lac et le lac ?

" Ordinateur " :
94. Comment est-on arrivé à cette technicité ?
95. Pourquoi est-on arrivé à cette technicité ?
96. Pourquoi ai-je un ordinateur ?
97. Comment ai-je pu me payer un ordinateur ?
98. Pourquoi l'ordinateur que j'avais est-il mort en 2006 ?
99. Comment mon ordinateur m'aide à réfléchir ?

" Autres " :
100. Comment suis-je héritier d'une longue série de penseurs ?
101. Quels sont ceux qui m'influencent le plus ?
102. Qu'ont-ils écrit pour m'influencer ?
103. Pourquoi ma pensée semble t-elle bloquée du fait des autres ?
104. L'enfer, est-ce les autres ?

" Réfléchis " :
105. La pensée universelle peut-elle un jour se bloquer ?
106. Quels sont ceux de nos actes qui comportent un fort taux de faits " innés " ?
107. Quels sont ceux de nos actes qui comportent un fort taux de faits " acquis " ?
108. Y-a t-il des limites à la connaissance ?
109. Comment sauver le monde de l'impasse dans laquelle il se trouve ?
110. Y a t-il des solutions sans problème ?
111. Y a t-il un sujet sur lequel personne n'a jamais réfléchi ?
112. Comment trouver un nouveau paradigme universel ?
113. L'analyse systémique spatio-temporelle est elle la solution ?
114. Tout problème comporte t-il une solution ?
115. Existe t-il un paradigme universel, la " théorie du tout " ?

" Sens profond de la Vie " :
116. Qu'est-ce que la Vie ?
117. Pourquoi existe t-elle ?
118. Comment est-elle arrivée ?
119. Comment a t-elle évolué pour en arriver jusqu'à moi ?
120. Quel est l'avenir de la Vie ?
121. Est-elle gérée ?
122. Quel est son véritable sens profond ?
123. Est-elle unique ?
124. Passe t-on (une ou des) épreuve(s) sur Terre ?
125. Qu'a fait Dieu ?

 
 
~maestro~ Publié le : 25/06/2007