Comment se poser des questions ?

Il faut apprendre à se poser des questions car l'une des essences de l'humanité est la curiosité.


Le bon scientifique (au sens large) est plus celui qui pose des questions que celui qui y répond. La validité d'une réponse à une question varie selon l'avancée de la science (toujours au sens large) alors que la question est toujours valable. Le but de cet exercice est d'apprendre à se poser des questions. Parmi celles-ci, il y en a beaucoup auxquelles je sais répondre, d'autres non, car soit je ne suis pas assez calé dans ce domaine, soit il n'y a pas de réponse, soit la réponse est (encore) inconnue.

J'écris donc cette phrase :
" [i][/i]Par un jour de pluie, ce dimanche 17 septembre 2006, je suis chez moi, à Annecy, ville française en bordure des Alpes et de son lac, installé devant mon ordinateur, et, comme beaucoup d'autres, je réfléchis au sens profond de la vie. "

Le but est de montrer le nombre de questions que nous pouvons poser sur une phrase, un mot, etc. Il n'est pas nécessaire de répondre aux questions ci-dessous.

" Jour " :
1. Quelles sont les alternances entre le jour et la nuit ?
2. Comment s'expliquent elles ?

" Pluie " :
3. À quelle situation météorologique correspond cette pluie ?
4. Combien de millimètres de pluie est-il tombé ?
5. Quelle température fait-il ?
6. Quelle est la pression atmosphérique ?
7. Quel lien entre la pluie et le fait de rester à l'intérieur ?
8. Le temps doux est-il dû au réchauffement climatique ?
9. S'il existe un réchauffement général, à quoi est-il dû ?

" Dimanche 17 septembre 2006 " :
10. En quoi la civilisation chrétienne permet-elle un jour de congé ?
11. Où travaillé-je ?
12. Comment travailé-je ?
13. Pourquoi travaillé-je ?
14. Quelle sera mon emploi du temps en 2016-2017 ?
15. Quand pourrai-je arrêter de travailler ?
16. Quel est le lien entre la fin de l'été et la pluie ?
17. Quels calculs ont été effectués pour connaître la date de la mort du Christ ?
18. Y a t-il vraiment eu un jour où le Soleil s'est arrêté ?
19. Quels liens existent entre les mois et la Lune ?
20. Quel est le passé ?
21. Le passé a t-il existé ?
22. Quel est le futur ?
23. Pourquoi a-ton conservé l'appellation " septembre " pour le neuvième mois ?
24. Y aura t-il une limite au futur ?
25. Quel trajet dans le passé à travers le " sablier " du temps ?

" Je " :
26. Qui suis-je ?
27. Quel est mon passé ?
28. Quel est mon futur ?
29. Pourquoi est-ce que je pense ?
30. Qu'ai-je fait au début de la journée ?
31. Qu'ai-je mangé au déjeuner ?
32. Que vais-je faire tout à l'heure ?
33. Que vais-je faire dans les jours suivants ?
34. Que ferai-je le 17 septembre 2027 ?
35. Quand mourrai-je ?
36. Comment mourrai-je ?
37. Qui pense à moi ?
38. Comment perçois-je le monde ?
39. Comment perçois-je les autres ?

" Suis " :
40. Pourquoi écris-je au présent ?
41. Comment conjuguer le verbe être ?
42. Pourquoi écris-je en français ?
43. Pourquoi la langue espagnole a deux verbes " être " et le français qu'un seul ?
44. Comment le verbe " être " doit-il être supérieur au verbe " avoir " ?

" Chez moi " :
45. Quelle est la surface de " chez moi " ?
46. Comment sont disposées les pièces ?
47. Comment ai-je un chez moi ?
48. Pourquoi est-ce chez moi ?
49. Qu'ai-je chez moi ?
50. Où ai-je habité ?
51. Qu'est-ce qu'il y a autour de chez moi ?
52. Qui sont mes voisins ?
53. Qui étaient vraiment les anciens propriétaires ?
54. Quand la maison a t-elle été bâtie ?
55. Quelle est son histoire ?
56. Où habiterai-je ensuite ?

" Annecy " :
57. Quelle est l'étymologie d'Annecy ?
58. Combien y-a t-il d'habitants à Annecy ?
59. Quelle est l'organisation urbaine à Annecy ?
60. Quelle est l'altitude d'Annecy ?
61. Pourquoi suis-je à Annecy ?
62. Comment était le quartier avant son urbanisation ?

" Ville " :
63. Pourquoi une ville ?
64. Qu'est-ce qu'une ville ?
65. Que fais-je dans une ville ?

" Française " :
66. Quelle histoire d'Annecy ?
67. Quelle histoire de France ?
68. Quelle histoire du monde ?
69. Quelle logique d'Annecy en Savoie ?
70. Quelle logique d'Annecy dans le territoire français ?
71. Quelle logique d'Annecy dans le monde ?
72. Qui sera Président de la République en 2027 ?
73. Quel est l'avenir de la France ?
74. Quelle est l'avenir de l'Union Européenne ?
75. Comment va évoluer le monde ?

" Bordure des Alpes " :
76. Quelle est l'étymologie exacte du mot " Alpes " ?
77. Que sont les Alpes ?
78. Comment se sont-elles formées ?
79. Pourquoi la bordure s'arrête là ?
80. Pourquoi une ville en bordure des Alpes ?
81. Comment s'est créée la matière depuis le " Big Bang " ?
82. Pourquoi s'est créée la matière depuis le " Big Bang " ?
83. Qu'y avait-il avant le " Big Bang " ?

" lac " :
84. Qu'est-ce qu'un lac ?
85. Quels sont ses caractéristiques hydrologiques ?
86. Comment évolue sa couleur ?
87. À quoi est due sa couleur ?
88. Quelle est l'origine de ce lac ?
89. Comment sa cuvette a t-elle évolué ?
90. Comment son bassin a-il évolué ?
91. Comment son bassin-versant a t-il évolué ?
92. Quels sont les liens entre Annecy et " son " lac ?
93. Quels sont les liens entre les rives du lac et le lac ?

" Ordinateur " :
94. Comment est-on arrivé à cette technicité ?
95. Pourquoi est-on arrivé à cette technicité ?
96. Pourquoi ai-je un ordinateur ?
97. Comment ai-je pu me payer un ordinateur ?
98. Pourquoi l'ordinateur que j'avais est-il mort en 2006 ?
99. Comment mon ordinateur m'aide à réfléchir ?

" Autres " :
100. Comment suis-je héritier d'une longue série de penseurs ?
101. Quels sont ceux qui m'influencent le plus ?
102. Qu'ont-ils écrit pour m'influencer ?
103. Pourquoi ma pensée semble t-elle bloquée du fait des autres ?
104. L'enfer, est-ce les autres ?

" Réfléchis " :
105. La pensée universelle peut-elle un jour se bloquer ?
106. Quels sont ceux de nos actes qui comportent un fort taux de faits " innés " ?
107. Quels sont ceux de nos actes qui comportent un fort taux de faits " acquis " ?
108. Y-a t-il des limites à la connaissance ?
109. Comment sauver le monde de l'impasse dans laquelle il se trouve ?
110. Y a t-il des solutions sans problème ?
111. Y a t-il un sujet sur lequel personne n'a jamais réfléchi ?
112. Comment trouver un nouveau paradigme universel ?
113. L'analyse systémique spatio-temporelle est elle la solution ?
114. Tout problème comporte t-il une solution ?
115. Existe t-il un paradigme universel, la " théorie du tout " ?

" Sens profond de la Vie " :
116. Qu'est-ce que la Vie ?
117. Pourquoi existe t-elle ?
118. Comment est-elle arrivée ?
119. Comment a t-elle évolué pour en arriver jusqu'à moi ?
120. Quel est l'avenir de la Vie ?
121. Est-elle gérée ?
122. Quel est son véritable sens profond ?
123. Est-elle unique ?
124. Passe t-on (une ou des) épreuve(s) sur Terre ?
125. Qu'a fait Dieu ?

 
 
~maestro~ Publié le : 25/06/2007

Cela peut faire peur d'entamer des recherches et se poser des questions, on ne sait pas par où commencer, et pourtant c'est essentiel d'être curieux. Commencer par analyser les phrases comme tu l'as fait est une très bonne méthode!

~Kikouk~